附件1：
关于推荐和组织申报第六批
全国学习型城市建设联盟成员城市的通知
中成协[2018]022号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团和各计划单列市教育局、各省级成人教育协会：
为认真贯彻落实党的十九大提出的：优先发展教育事业。深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育及对办好各类教育的新任务新要求，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国家教育事业发展“十三五”规划》，深入落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》和教育部学习型城市建设推进会的精神，全国学习型城市建设联盟（以下简称“联盟”）决定，进一步扩大“联盟”城市数量，加快推进学习型社会建设。希望各省、自治区教育厅和新疆生产建设兵团教育局积极动员、推荐尚未加入“联盟”的副省级城市、地级城市申报加入“联盟”。现将有关事宜通知如下：
一、全国学习型城市建设联盟的宗旨
2013年7月，教育部职成教司、中国成人教育协会与中国教科文全委会秘书处共同发起成立“全国学习型城市建设联盟”。在全国各省市教育部门的大力支持下，目前联盟城市已经发展到26个省、自治区、直辖市的80个地级及地级以上城市（名单见附件一）。
建立全国学习型城市建设联盟的宗旨，就是以“联盟”为平台，贯彻落实党和政府关于建设学习型社会的战略目标、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国家教育事业发展“十三五”规划》，深入落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》精神，联系、协调和组织相关城市，共同推进学习型城市建设工作，在完善终身教育体系、建设全民学习、终身学习的学习型社会进程中发挥积极作用。
二、全国学习型城市建设联盟的主要任务
建设学习型城市是各城市市委、市政府的职责，需要多部门的协调与合作。“联盟”将以教育为切入点，积极开展推进学习型城市建设相关活动。其主要任务是：
1.总结、交流、宣传、推广学习型城市建设的经验成果。中国成人教育协会门户网站和全民终身学习公共服务平台将持续展示联盟城市创建成果。
2.开展学习型城市建设的理论研究与实践探索，为创建工作提供理论和实践指导，为教育等部门制定相关政策提供依据。
3.定期召开“联盟”成员会议，总结宣传推广创建工作经验，研究提出解决创建工作中的困难问题的对策措施，持续推动学习型城市创建工作。
4.承担教育部、中国教科文全委会等有关部门交办的工作。
5.开展与联合国教科文组织、有关国家和地区在学习型城市建设方面的交流活动。
三、申报参加全国学习型城市建设联盟的条件
符合下列条件的地级及地级以上城市均可推荐申报：
1. 认真贯彻落实党的十九大提出的：优先发展教育事业。深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育及对办好各类教育的新任务新要求，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国家教育事业发展“十三五”规划》，深入落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》和教育部学习型城市建设推进会的精神，制定了创建学习型城市的文件，有机构负责该项工作，在构建终身教育体系、创建学习型城市、推进终身学习平台和社会学习资源建设、营造终身学习文化、强化保障条件等方面开展了相应工作并取得一定成果。
2.在学习型城市建设中不断完善体制、机制建设，初步形成了工作体系。
3.教育部门在学习型城市建设中发挥了积极作用，成为推动学习型城市建设的重要力量。
4.有参加“联盟”的意愿和积极性，能够积极参加“联盟”组织的活动，承担“联盟”交办的有关工作。
四、推荐与申报程序
1.请各省、自治区教育厅、新疆生产建设兵团教育局和省级成人教育协会按照《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》提出的到2020年东部、中部、西部地区学习型城市创建的目标，负责组织协调本地区符合上述条件的计划单列市、省会城市、地级市申报参加“联盟”，要加大组织动员中西部地区城市的推荐申报和创建工作。
2.各被推荐的城市填报《全国学习型城市建设联盟成员城市申报表》（见附件二），并于2018年9月30日前将《申报表》（纸质材料和电子版）发送至中国成人教育协会秘书处。
3.“联盟”秘书处确认并报联盟工作委员会同意后，确定第六批“联盟”城市名单。
4.“联盟”将及时公布第六批“联盟”城市名单，并授予“联盟”城市证书。
五、联系方式
中国成人教育协会秘书处联系人：
马 继（南方） 电话：010-58581449 13681387886
洪婷婷（北方） 电话：010-58581132 18510372197
邮箱：caeabgs@126.com
通讯地址：北京市西城区德胜门外大街4号（高等教育出版社综技楼107室） 邮编：100120
本文可从中国成人教育协会网站 http://www.caea.org.cn 下载。
中国成人教育协会
全国学习型城市建设联盟
2018年5月3日
附件二:
我国城市数与学习型城市联盟城市统计表
省级
|
合计
|
直辖市
|
地级市
|
县级市
|
其中联盟城市（地级）
|
1-5批联盟城市名单
|
联盟地级城市占地级单位%
|
规划%
|
全国
|
653
|
4
|
288
|
361
|
80
|
占城市数的%
|
28
|
80
|
北京市
|
1
|
1
|
|
14
|
1
|
北京市
|
100
|
90
|
天津市
|
1
|
1
|
|
13
|
1
|
天津市
|
100
|
90
|
河北省
|
31
|
|
11
|
20
|
3
|
石家庄、邯郸市、唐山市
|
27
|
90
|
山西省
|
22
|
|
11
|
11
|
1
|
太原市
|
9
|
80
|
内蒙古
|
20
|
|
9
|
11
|
2
|
包头市、巴彦淖尔市
|
22
|
70
|
辽宁省
|
31
|
|
14
|
17
|
3
|
沈阳市、大连市、丹东市
|
21
|
90
|
吉林省
|
28
|
|
8
|
20
|
3
|
长春市、吉林市、延边朝鲜族自治州
|
38
|
80
|
黑龙江
|
29
|
|
12
|
17
|
5
|
哈尔滨市、齐齐哈尔市、大兴安岭地区、鸡西市、牡丹江市
|
42
|
80
|
上海市
|
1
|
1
|
|
16
|
1
|
上海市
|
100
|
90
|
江苏省
|
36
|
|
13
|
23
|
5
|
常州市、南京市、苏州市、盐城市，苏州昆山市
|
38
|
90
|
浙江省
|
31
|
|
11
|
20
|
11
|
杭州市、宁波市、温州市、绍兴市、丽水市、衢州市、舟山市、台州市、金华市、嘉兴市、湖州市
|
100
|
90
|
安徽省
|
22
|
|
16
|
6
|
11
|
合肥市、马鞍山市、芜湖市、宣城市、宿州市、铜陵市、淮北市、蚌埠市、亳州市、滁州市、淮南市
|
69
|
80
|
福建省
|
22
|
|
9
|
13
|
|
|
0
|
90
|
江西省
|
21
|
|
11
|
10
|
1
|
南昌市
|
9
|
80
|
山东省
|
45
|
|
17
|
28
|
4
|
济南市、青岛市、泰安市、淄博市
|
24
|
90
|
河南省
|
38
|
|
17
|
21
|
5
|
郑州市、鹤壁市、济源市、开封市、三门峡市
|
29
|
80
|
湖北省
|
36
|
|
12
|
24
|
1
|
武汉市
|
8
|
80
|
湖南省
|
29
|
|
13
|
16
|
5
|
长沙市、岳阳市、衡阳市、郴州市、益阳市
|
38
|
80
|
广东省
|
42
|
|
21
|
21
|
6
|
深圳市、广州市、珠海市、佛山市、东莞市、中山市
|
29
|
90
|
广西
|
21
|
|
14
|
7
|
1
|
南宁市
|
7
|
70
|
海南
|
9
|
|
3
|
6
|
1
|
海口市
|
33
|
90
|
重庆市
|
1
|
1
|
|
21
|
1
|
重庆市
|
100
|
70
|
四川省
|
32
|
|
18
|
14
|
2
|
成都市、达州市
|
11
|
70
|
贵州
|
13
|
|
6
|
7
|
|
|
0
|
70
|
云南
|
21
|
|
8
|
13
|
|
|
0
|
70
|
西藏
|
3
|
|
3
|
|
1
|
拉萨市
|
33
|
70
|
陕西省
|
13
|
|
10
|
3
|
2
|
西安市、宝鸡市
|
20
|
70
|
甘肃省
|
16
|
|
12
|
4
|
1
|
兰州市
|
8
|
70
|
青海
|
5
|
|
2
|
3
|
|
|
0
|
70
|
宁夏
|
7
|
|
5
|
2
|
|
|
0
|
70
|
新疆
|
26
|
|
2
|
24
|
1
|
克拉玛依市、石河子市
|
50
|
70
|
数据来源：民政部中国行政区划简册2015年，学习型城市建设联盟城市统计2018年4月。规划中的百分比按照《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》确定。
|
